El Programa Educativo (PE) de la Sunass, llamado “Aprendiendo a usar responsablemente el agua potable”, inició en el año 2005, con la finalidad de involucrar a la comunidad educativa del país en el cuidado y sostenibilidad del servicio de saneamiento y la preservación del recurso hídrico. El PE contiene seis componentes: guía metodológica, capacitación a docentes, brigadieres del agua potable, concurso escolar, Expoagua y aliados estratégicos. Durante el 2020, el PE, en el marco de la emergencia sanitaria nacional a causa del covid-19, se viene adaptando a los nuevos modelos de aprendizaje virtual que promueve el Minedu como medida de adecuación al aislamiento social y tiene como enfoque principal de trabajo la importancia del agua para el cuidado de la vida.

 

Objetivos

El Programa Educativo busca fomentar e incrementar la valoración sobre el cuidado y reúso del agua potable en la comunidad educativa (directivos, docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad en general), de los colegios de Educación Básica Regular y Alternativa a nivel nacional, tanto públicos como privados, en todos los ámbitos (urbano, pequeña ciudad y rural).

 

Logros

Del 2005 al 2019, el PE ha involucrado a más de 2700 instituciones educativas, a nivel nacional. Además, ha formado a más de 21 190 brigadieres del agua. Asimismo, se ha capacitado a 29 251 docentes de todo el país, mediante 1241 capacitaciones, y se ha sensibilizado a 11 753 padres de familia sobre la importancia del recurso hídrico y los servicios de saneamiento en nuestras vidas.

A partir del 2014, se inició el Concurso Escolar Nacional de “Buenas Prácticas para el Ahorro del Agua Potable”, el cual, en sus seis ediciones, ha posibilitado desarrollar 2308 proyectos educativos, que buscaron formas creativas y prácticas de ahorro, cuidado y reúso del agua potable en las instituciones educativas y la comunidad en general. El concurso también ha involucrado a cerca de mil voluntarios, en todas sus ediciones.

Guía metodológica para docentes

La principal herramienta de trabajo del Programa Educativo es la Guía Metodológica, un compendio de actividades que orienta a los docentes sobre cómo insertar el tema del cuidado y ahorro del agua potable en sus clases, a fin de que esta enseñanza sea promovida desde los distintos cursos y niveles de la educación. Esta Guía fue aprobada por el Ministerio de Educación en el 2006. Ver la guía aquí.

 

Capacitación a docentes

La Sunass realiza, en forma articulada, capacitaciones a los docentes de las instituciones educativas registradas en nuestro PE. Gracias a ello, se ha capacitado a más de 29 200 docentes a nivel nacional.

 

Brigadieres del agua

Desde el 2013, Sunass empezó a capacitar a alumnos de primaria y secundaria con miras a designarlos como brigadieres del agua potable, quienes son estudiantes que fomentan buenas prácticas de uso y ahorro del agua potable en sus colegios y hogares, mediante la supervisión de las instalaciones sanitarias para evitar fugas o derroches del agua, entre otras actividades. A la fecha existen más de 21 mil brigadieres del agua potable.

 

Concurso Nacional Escolar

El Concurso Escolar Nacional de la Sunass, llamado “Buenas Prácticas para el Ahorro del Agua Potable”, se inició en el año 2014 con la finalidad de evidenciar y premiar las iniciativas dentro de las instituciones educativas públicas y privadas, pertenecientes al Programa Educativo, que lograron llevar a la práctica proyectos de ahorro y reúso del agua potable en bien de su institución e involucran a toda la comunidad educativa (docentes, alumnos, personal administrativo, padres de familia e, incluso, a la sociedad colindante).

  • Logros

A lo largo de las seis ediciones del concurso han participado 2,323 colegios a nivel nacional, de los cuales 1,395 presentaron proyectos para el uso responsable del agua potable.

La VI edición del concurso, en el 2019, tuvo la participación de 653 instituciones educativas, principalmente de los ámbitos de pequeñas ciudades y rural. Los colegios, como en las ediciones anteriores, presentaron novedosos trabajos en sus  cuatro categorías: proyecto innovador; experiencia exitosa; acciones de comunicación y sensibilización; y máster – impacto y sostenibilidad.

En el 2019, como en los años anteriores, las instituciones educativas concursantes tuvieron el acompañamiento técnico de estudiantes de los últimos ciclos de las universidades aliadas del concurso, a nivel nacional.

 

La Sunass convocó a la VII edición de su concurso, el cual promueve la creatividad artística de los alumnos mediante la música, el cuento, la poesía y el dibujo o pintura, en el marco de la actual coyuntura de distanciamiento social. El concurso está dirigido a estudiantes de Educación Básica Regular, Alternativa y Especial, de instituciones educativas públicas y privadas a nivel nacional (urbano, pequeñas ciudades y rural).