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IV Concurso Escolar Nacional "Buenas Pr谩cticas para el Ahorro del Agua"

Presentaci贸n

La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento 鈥 Sunass, el regulador del agua potable, convoca al cuarto Concurso Escolar 鈥淏uenas Pr谩cticas para el Ahorro de Agua Potable鈥 en la que pueden participar todas las Instituciones Educativas (IIEE) p煤blicas y privadas a nivel nacional.

Este concurso es una iniciativa de la Sunass y forma parte del desarrollo de su Programa Educativo 鈥淎prendiendo a usar responsablemente el agua potable鈥.

La conducci贸n de este concurso estar谩 a cargo la Gerencia de Usuarios, 谩rea encargada de planificar, ejecutar y supervisar las acciones relacionadas con los diferentes actores de la sociedad civil, en este caso la comunidad educativa, y las Empresas Prestadoras de Servicios de Saneamiento (EPS).

Antecedentes

La Sunass, el regulador del agua potable, desarrolla desde el a帽o 2005 el Programa Educativo 鈥淎prendiendo a usar responsablemente el agua potable鈥 a trav茅s del cual realiza una serie de actividades dirigidas a la comunidad educativa que inicia con la sensibilizaci贸n a los directores generales de cada Instituci贸n Educativa.

Con el apoyo de una Gu铆a Educativa ha capacitado a 7 682 docentes de un total de 140 Instituciones Educativas a nivel nacional, los mismos que congregan a un total de 160 mil alumnos.

Asimismo, en el 2013 incorpor贸 dentro de su l铆nea de acci贸n para la sensibilizaci贸n y ejecuci贸n de actividades con los alumnos de las 120 IIEE que hemos capacitado, el proyecto 鈥淏rigadieres del Agua鈥 conformado por un total de 5 173 alumnos de los niveles: inicial, primaria y secundaria a la fecha.

Estos Brigadieres tienen como principal labor monitorear el adecuado consumo de agua potable en sus Instituciones Educativas evitando el desperdicio o aver铆a en las instalaciones sanitarias, as铆 como difundir entre sus compa帽eros y dem谩s miembros de la comunidad educativa, sobre la importancia del consumo y uso responsable de este recurso vital.

Objetivos, beneficios y alcance

Objetivo principal

  • Reconocer las experiencias y/o propuestas que ejecutan o planean ejecutar las Instituciones Educativas a nivel nacional, tanto P煤blicas como particulares, para hacer un uso y consumo responsable del agua potable en sus Instituciones Educativas.

Objetivos secundarios

  • Identificar a las Instituciones Educativas p煤blicas y particulares comprometidas para una cultura responsable del servicio de agua potable.

  • Difundir y promover los esfuerzos de los estudiantes, docentes y comunidad educativa en general por implantar una cultura de responsabilidad para enfrentar la escasez del recurso agua potable.

Beneficios para la comunidad

  • A trav茅s de la postulaci贸n y la difusi贸n respectiva, la comunidad en general se beneficia de la siguiente manera:

    Identificando modelos y pr谩cticas exitosas para ser replicadas en diversas 谩reas (hogar, centro de labores, centro de estudios, entre otros). - Generando valor a la imagen y competitividad en las Instituciones Educativas a trav茅s del trabajo cooperativo entre los directivos, docentes y alumnos.

Alcance

  • En el Concurso Escolar pueden participar todas las Instituciones Educativas a nivel nacional tanto p煤blicas como particulares.

Comit茅s y sus funciones

Comit茅 T茅cnico

Este comit茅, que guiar谩 todo el proceso de postulaci贸n a las Instituciones Educativas participantes, est谩 integrado por las siguientes instituciones:

  • Sunass.
  • Colegios profesionales (Colegio de Ingenieros del Per煤).
  • Universidades.
  • Fundaciones.
  • ONGS.

A trav茅s de este comit茅, los interesados y postulantes pueden hacer las consultas y observaciones respectivas respetando los plazos que se presentan en el cronograma.

Comit茅 Evaluador

Este Comit茅 estar谩 encargado de evaluar las Postulaciones y los Documentos Finales enviados dentro del periodo establecido en el cronograma parte de estas Bases.

Asimismo, se encargar谩 de monitorear que la p谩gina web de la Sunass contenga toda la informaci贸n necesaria para este concurso, velando porque los postulantes tengan las mismas condiciones y posibilidades para ser finalistas.

Para el caso de Lima y de las ciudades donde no tenemos presencia a trav茅s de una Oficina Desconcentrada o Gestor Regional, el Comit茅 Evaluador estar谩 integrado por los representantes de las siguientes instituciones:

  • Un representante de Sunass, quien lo presidir谩.

  • Un representante de Sedapal.

  • Un representante de la Autoridad Nacional del Agua.

  • Un representante del Ministerio de Educaci贸n.

  • Un representante del Ministerio del Ambiente.

Para el caso de las ciudades donde tenemos presencia con una Oficina Desconcentrada o Gestor Regional, el Comit茅 Evaluador estar谩 conformado por los representantes de las siguientes instituciones:

  • El representante de la Sunass en la ciudad, quien lo presidir谩.

  • Un representante de la EPS de la ciudad capital.

  • Un representante de la Autoridad Nacional del Agua.

  • Un representante de la Direcci贸n Regional de Educaci贸n.

Categor铆as

Las Instituciones Educativas interesadas pueden presentar sus postulaciones en las siguientes categor铆as:

Categor铆a 1: Proyecto Innovador

Es el proyecto que debe plantear la IE interesada y tenerla implementada en un plazo m铆nimo de 3 meses antes de la fecha de entrega del trabajo final.

Categor铆a 2: Experiencia exitosa.

Es la categor铆a que muestra una experiencia en el uso responsable y racional del recurso h铆drico y que contribuye a solucionar el problema de escasez y alta demanda del recurso.

Categor铆a 3: Acciones de comunicaci贸n y sensibilizaci贸n

Es la presentaci贸n de una experiencia que muestra el uso de diversas estrategias comunicacionales (marketing social, campa帽as, notas de prensa, videos, performance, campa帽a en redes sociales, ferias educativas, etc.) que se puede utilizar para llegar a sensibilizar a la comunidad en general y que muestre un cambio de actitud por una cultura del agua potable.


Todas las postulaciones ser谩n evaluadas bajo los siguientes criterios:

  • Invenci贸n

  • Uso eficiente del recurso h铆drico

  • Mejora del conocimiento.
  • Generaci贸n de soluciones orientadas al uso eficiente del recurso h铆drico (ahorro, reutilizaci贸n, entre otros).

  • Impacto en la comunidad educativa.

  • Sostenibilidad.

Requisitos para la postulaci贸n

Reg铆strate para participar en el IV Concurso Escolar Nacional

Etapas del Concurso

Los interesados en participar deben cumplir con pasar cada una de las siguientes etapas:

Primera etapa: Postulaci贸n al concurso

Etapa en la que las IIEE interesadas deber谩n registrar sus datos completos en la p谩gina web de la SUNASS - Programa Educativo聽(www.sunass.gob.pe) y postularse en l铆nea 聽completando todo el proceso, adjuntando el Anexo 1 escaneado (Ficha de postulaci贸n), debidamente firmada por el Director General de la IE.

En caso de consultas sobre su postulaci贸n, deber谩n enviar un correo electr贸nico a la sede que corresponde a su localidad (ver el directorio anexo).

La SUNASS revisar谩 la Ficha de inscripci贸n y publicar谩 la lista de los postulantes inscritos.

Segunda etapa: Env铆o de Documento Final

Las IIEE inscritas deben acceder al portal web de sunass con su cuenta y c贸digo para que puedan ingresar y enviar los resultados de su proyecto y/o experiencia.聽

  • El Comit茅 Evaluador revisar谩 que las postulaciones hayan sido presentadas cumpliendo los requisitos.

  • Para las IIEE de las ciudades del interior del pa铆s, que presenten inconvenientes con la p谩gina web, pueden enviar el archivo digital del documento final (Formato Excel y PDF) a las oficinas respectivas de sus localidades o personas de contacto. Deber谩n adjuntar material audiovisual que sustente lo programado, ejecutado y las metas alcanzadas.

Cada Documento Final ser谩 evaluado por el Comit茅 Evaluador y se publicar谩 en la p谩gina web de la SUNASS la lista de los finalistas por cada Categor铆a.

Cada Instituci贸n Educativa finalista recibir谩 la visita del Comit茅 Evaluador, para poder ver la implementaci贸n del proyecto en la I.E, 茅sta deber谩 nombrar hasta 2 representantes entre los Docentes, Brigadieres del Agua y/o alumnos, quienes participan del proyecto o experiencia, para ser los expositores de sus trabajos.

Los proyectos y/o experiencias finalistas se expondr谩n en una feria denominada EXPOAGUA, donde cada I.E participar谩 con una delegaci贸n representante de su comunidad educativa (Docentes, alumnos, padres de familia).

Cronograma

Etapa

Descripci贸n

Periodo / Fecha

Primera etapa: Convocatoria y difusi贸n

Convocatoria y difusi贸n.

Del mi茅rcoles 22 de marzo al lunes 22 de mayo.

Segunda etapa: Env铆o de postulaciones

Fecha l铆mite para enviar Formato de Postulaci贸n (Anexo 1).

Lunes 22 de mayo.

Tercera Etapa:聽Fase de acompa帽amiento y apoyo t茅cnico

Jornadas de capacitaci贸n para la realizaci贸n de los proyectos proyectos.

Del lunes 5 de junio hasta el viernes 聽18 de agosto.

Fase de acompa帽amiento a las I.E postulantes.

Del viernes 26 de mayo hasta el viernes 1 de septiembre.

Cuarta y 煤ltima etapa: Env铆o y evaluaci贸n de Documento Final

Recepci贸n de Documento Final.

Del lunes 4 al viernes 8 de septiembre.

Evaluaci贸n de los Documentos Finales.

Del lunes 18 al 聽mi茅rcoles 20 de septiembre.

Visita a las I.E finalistas.聽

Del lunes 25 de septiembre al viernes 29 de septiembre.

Ceremonia de premiaci贸n: EXPOAGUA.

Del lunes 16 al viernes 20 de octubre.

Publicaci贸n en web SUNASS de Documentos finales ganadores.

Mi茅rcoles 14 de octubre.

Premiaci贸n

La premiaci贸n de los ganadores se realizar谩 en el marco de la Semana Nacional del Agua Potable entre el lunes 16 al domingo 20 de octubre.

Todas las II.EE. finalistas del IV el concurso expondr谩n en la IV Expo Agua, feria que se realizar谩 en el marco de la Semana Nacional del Agua Potable y en donde cada IE mostrar谩 a la comunidad el trabajo desarrollado durante el concurso.

Se realizar谩 una ceremonia para premiar a los tres primeros puestos de cada categor铆a.


Bases. Descargar archivo.

Concursos Escolar Nacional - Buenas Pr谩cticas para el Ahorro de Agua Potable en Instituciones Educativas del 2014 al 2016:

Programa educativo: "Aprendiendo a usar responsablemente el agua potable".聽Enlace.


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